Cómo diseñar módulos de aprendizaje en línea efectivos para estudiantes

El aprendizaje en línea facilita que los estudiantes aprendan lo que necesitan para avanzar en su formación, cursos o carreras. Ya sea que estés diseñando tu contenido original en Word, PowerPoint o Excel, al agregarlo a un Sistema de Gestión de Contenido de Aprendizaje (LCMS, por sus siglas en inglés), la forma en que organices tu contenido puede ayudar a los estudiantes a aprender el material con éxito. Los módulos de aprendizaje que diseñes serán efectivos para los estudiantes si creas una estructura lógica, refuerzas conceptos clave y agregas ejercicios en puntos precisos para ayudar a los estudiantes a evaluar su propio aprendizaje.

1: Delimita tu sesión

Quizás el elemento más importante en un módulo de aprendizaje en línea efectivo sea la forma en que está organizado. Tus estudiantes necesitan saber cuáles serán las tareas principales de la lección. Esto les ayudará a reconocer y recordar los elementos más importantes del proceso. Utiliza tu delimitación para identificar los pasos clave que estás enseñando. Apunta a tener de cinco a ocho secciones por módulo, incluyendo las secciones de introducción y resumen.

2: Crea secciones para los pasos principales del proceso

Diseña tu módulo de aprendizaje de manera que cada tarea principal tenga su propia sección. Si estás desarrollando un curso sobre cómo usar la combinación de correspondencia, por ejemplo, tus secciones principales podrían ser: (1) Introducción; (2) Iniciar el documento para la combinación de correspondencia; (3) Agregar una lista de datos; (4) Crear contenido e insertar campos; (5) Previsualizar y finalizar la combinación; y (6) Resumen.

3: Haz que tus introducciones sean claras

La introducción de tu modelo de aprendizaje establece el contexto para todo lo que sigue. En la introducción, establece el contexto para tus estudiantes. Explica por qué este material es relevante para su aprendizaje y establece claramente los objetivos del módulo para que sepan lo que aprenderán en el curso. También puede ser útil incluir una breve introducción a tu empresa o programa, o agregar una biografía personal con recursos relacionados.

4: Refuerza el aprendizaje en cada sección con ejercicios

Una de las grandes ventajas de trabajar en un entorno de aprendizaje en línea autodirigido es que los estudiantes pueden completar ejercicios durante el curso para evaluar su propio aprendizaje y determinar qué necesitan revisar. Para reforzar los conceptos presentados en cada sección principal, agrega ejercicios que ayuden a los estudiantes a evaluar diferentes escenarios y aplicar lo que han aprendido. También puedes crear actividades de opción múltiple, clasificación o interactivas para ayudar a evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

Asegúrate de que tus actividades reflejen directamente el contenido tratado en la sección y utiliza frases clave textualmente para ayudar a los estudiantes a reconocer y recordar la redacción. Para obtener mejores resultados, pide a alguien que no esté familiarizado con el material que lo pruebe antes de ofrecerlo a los estudiantes, solo para asegurarte de que el contenido de la sección y las actividades estén claramente relacionados.

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5: Finaliza con un resumen claro y conciso

Después de cubrir el contenido necesario en tus secciones y actividades, termina el módulo de aprendizaje con un resumen que repase los puntos principales que has tratado. Asegúrate de incluir cada uno de los objetivos que mencionaste en la introducción. Al completar el módulo de esta manera, los estudiantes recordarán las tareas principales presentadas y sentirán una sensación de logro al finalizar la unidad. Si quieres aprovechar esa sensación de satisfacción, puedes agregar un enlace a una encuesta o invitar a los estudiantes a dar su opinión antes de que salgan. Puedes utilizar los comentarios y sugerencias para mejorar el curso la próxima vez.

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