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La voz de los alumnos en el periódico

DEBATE SOBRE LA ESTATIZACION DE YPF


Organizados en pequeños grupos, los alumnos de  5º1º de la Escuela Secundaria 1 de Benavidez debatieron en la asignatura Política y Ciudadania sobre la Estatización de YPF. Según dan cuenta en el periodico de la escuela, representaron a los legisladores de los diferentes partidos y periodistas. Investigaron sobre el tema, armaron sus argumentos y debatieron durante toda la clase. Luego plasmaron la experiencia en el periódico Aquí, alla y un poco mas  que editan en el marco del modulo Periodismo 1 a 1 de Escuelas de Innovación, Conectar Igualdad.

"Personalmente, pensé que el proyecto no se podría realizar, por los compañeros que a veces no hacen nada, pero se pusieron de acuerdo y se pudo hacer. Estuvo bueno juntarnos y buscar información sobre el tema, fue grato e instructivo. Llegamos a debatir y a plantear nuestras ideas entre todos“.  Rocío, una de las alumnas participantes relata su experiencia en el periodico.

 En tanto Cecilia, otra de las alumna expresa su deseo de repetir la experiencia. Escribió: “lo vivido fue muy grato. Pudimos trabajar en equipo sin ningún problema, todos se metieron mucho en el rol que les tocó y defendían su postura con argumentos propios. Se intercambiaron opiniones sin faltas de respeto y todos tuvieron su espacio para expresarse. Esperamos que se repita porque quedamos encantados con la experiencia”.

 

LA PROBLEMÁTICA DEL ENTORNO


Otra forma de dar la palabra es aprovechar el periódico escolar para hacer visibles las problemáticas de la comunidad.

En el periódico El Ojo de la 142  de la escuela 142 de La Ferrere, provincia de Buenos Aires, se publicó una nota sobre una investigación en la que se tomaron fotografías del foco de la contaminación de la zona aledaña a la escuela; precisamente el río Matanza. “Muchos de nuestros alumnos viven en las cercanías, algunos de ellos aproximadamente a una cuadra de distancia”, argumenta el periódico.

Cuentan en la nota de su periodico que una de las alumna,de apellido Sanabria de 3° "A" del turno mañana , reportó en imágenes el lugar con la esperanza de que sean difundidas y así  lograr una solución sustentable y sostenida para nuestro barrio.

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Periodismo 1 a 1
Proyecto de capacitación para el
Programa Escuelas de Innovación de Conectar Igualdad
2011-2012
Contacto: info@periodismoescolar.org.ar

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